La Universidad Aut\u00f3noma de Sinaloa (UAS) vive un momento hist\u00f3rico al transformar y actualizar sus planes y programas de estudio en todos los niveles educativos y lanzar nueva oferta acad\u00e9mica pertinente y acorde a las necesidades de los sectores sociales y productivos, puntualiz\u00f3 el director general de Educaci\u00f3n Superior de la instituci\u00f3n, doctor Fernando Garc\u00eda P\u00e1ez.
Enfatiz\u00f3 que la UAS en su compromiso con la educaci\u00f3n de los j\u00f3venes, ha podido identificar \u00e1reas de oportunidad en las que se requiere la formaci\u00f3n de profesionales que respondan a las exigencias de los mercados laborales, por ello en este nuevo ciclo se ofrecen seis nuevas licenciaturas: Licenciatura en Ingenier\u00eda en Nanotecnolog\u00eda; Licenciatura en Ingenier\u00eda en Energ\u00edas Renovables; Licenciatura en Ingenier\u00eda Aeroespacial; Licenciatura en Ingenier\u00eda en Ciencia de Datos; Licenciatura en Ingenier\u00eda Mecatr\u00f3nica y la Licenciatura en Estudios de G\u00e9nero.
\u201cEsta nueva oferta educativa, lo que hace es que a la Universidad la posiciona en un mercado laboral emergente, los cuales los egresados van a tener un ejercicio de la profesi\u00f3n que van a resolver problem\u00e1ticas regionales\u201d, dijo.
En cuanto al resto de los programas de estudio, se\u00f1al\u00f3 que la Casa Rosalina se encuentra en un momento hist\u00f3rico al transitar hacia el nuevo Modelo Educativo UAS 2022, que encabeza el Rector, doctor Jes\u00fas Madue\u00f1a Molina, en su Plan de Desarrollo Institucional Con Visi\u00f3n de Futuro 2025, y es a partir de los Foros de Reforma Acad\u00e9mica y Administrativa donde se trabaja en la actualizaci\u00f3n y pertinencia de estos.
\u201cNecesitamos que ahora los estudiantes sean m\u00e1s activos, que no sean alumnos que se sienten en una butaca y que esperen a recibir conocimientos, hoy la idea es integrar el conocimiento con la pr\u00e1ctica, de tal manera que el estudiante sea m\u00e1s activo, que su formaci\u00f3n tenga contenidos que incidan directamente con la realidad\u201d, especific\u00f3.
El funcionario universitario, destac\u00f3 que la m\u00e1xima casa de estudios trabaja de manera permanente en la mejora continua, por ello como parte de la actualizaci\u00f3n que vive, analiza los entornos sociales, econ\u00f3micos y ambientales en los cuales se desarrolla la educaci\u00f3n universitaria, en la idea de ofrecer programas educativos pertinentes, en los que adem\u00e1s que consideran las tendencias globales.
\u201cEn este mundo globalizado nosotros debemos competir y esa es la idea de esta reforma, que la Universidad sea m\u00e1s competitiva, que en sus programas y planes de estudio participen los docentes\u201d, subray\u00f3.
Finalmente, Garc\u00eda P\u00e1ez resalt\u00f3 que en el inter\u00e9s de la instituci\u00f3n por formar a los j\u00f3venes de manera integral, capaces de responder a las exigencias de su entorno, se ha enfocado en implementar en el pr\u00f3ximo ciclo escolar nuevas estrategias y en fortalecer los lazos de vinculaci\u00f3n con los diversos sectores para lograrlo.
\u201cLa Universidad requiere, tiene fortalezas para atender mucha problem\u00e1tica regional y estamos en busca de ello, de poder participar, nosotros podemos hacer equipo con el sector productivo, social y con los tres niveles de gobierno\u201d, asegur\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
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