La Universidad Aut\u00f3noma de Sinaloa (UAS) con resultados tangibles demuestra el trabajo que se hace en el terreno de la mejora de la academia, un ejemplo de ello es que ya se tiene listo el nuevo Modelo Curricular del Bachillerato UAS 2024 que se estar\u00e1 implementando en el nuevo ciclo escolar, el cual va alineado si bien a la Nueva Escuela Mexicana, es tambi\u00e9n una parte sustancial del Modelo Educativo 2022 propuesto por el Rector Titular ilegalmente suspendido del cargo, Jes\u00fas Madue\u00f1a Molina, es por ello que como cierre del proceso este jueves 20 de junio se llevar\u00e1 a cabo el Foro para la Reforma Curricular del Bachillerato UAS 2024, se\u00f1alo Armando Fl\u00f3rez Arco.
\u201cDe hecho durante todo este ciclo escolar 2023-2024 se ha estado trabajando en la elaboraci\u00f3n del plan de estudios de los programas de las asignaturas y de los libros de texto del nuevo plan que debe iniciar en primer a\u00f1o, ahora en el ciclo escolar 2024-2025. Este plan inicia en primer a\u00f1o y progresivamente se va a desplegando en segundo y tercer a\u00f1o, o sea a la vuelta de tres a\u00f1os ya est\u00e1 totalmente instalado\u201d, detall\u00f3.
El titular de la Direcci\u00f3n General de Escuelas Preparatorias (DGEP) de la UAS manifest\u00f3 que este plan estar\u00eda entonces sustituyendo al 2018 del bachillerato escolarizado y al plan 2016 del bachillerato semiescolarizado, todo esto va apegado a esa mejora continua en lo que mucho se trabaja en la m\u00e1xima casa de estudios sinaloense, dado que el referente de este nuevo plan han sido los estudios de seguimiento y validaci\u00f3n curricular que se han ido detectando con el tiempo, lo cual hoy son \u00e1reas de oportunidad.
\u201cEl foro culmina mucho trabajo, de inicio trabajamos una semana en enero en todo lo que era el nuevo enfoque y los nuevos programas, el pasado 24 de mayo hubo reuniones por academias, ma\u00f1ana martes 18 habr\u00e1 una conferencia sobre el plan de estudios y el jueves 20, culminamos en un evento que se va a desarrollar en las cuatro unidades regionales, precisamente para propiciar una mayor participaci\u00f3n\u201d, indic\u00f3.
As\u00ed mismo el acad\u00e9mico universitario expuso que por cuestiones de log\u00edstica este foro se estar\u00e1 realizando de forma remota con las diferentes unidades regionales, teniendo como parte central Culiac\u00e1n, por lo que se discutir\u00e1n en 14 comisiones de trabajo todos los nuevos programas, los nuevos enfoques, lo que sin lugar a dudas significar\u00e1 una legitimaci\u00f3n del proceso.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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